| 1 |
Sarana dan Prasarana Seni dan Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Sanggar Kesenian |
organisasi |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Gedung Kesenian |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Museum |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
4. Jumlah Pusat Kebudayaan/Taman Budaya |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 2 |
Seni Rupa |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Kelompok Seni Lukis |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Kelompok Seni Kriya/Kerajinan Tangan |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Kelompok Seni Patung |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
4. Jumlah Kelompok Seni Dekorasi |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
5. Jumlah Kelompok Seni Reklame |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 3 |
Seni Tari/Gerak |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Kelompok Tari Klasik |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
Jumlah Anggota Tari Klasik |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Kelompok Tari Kreasi Baru |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
Jumlah Anggota Tari Kreasi Baru |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Kelompok Tari Tradisional |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
Jumlah Anggota Tari Tradisional |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
4. Jumlah Kelompok Tari Modern |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
Jumlah Anggota Tari Modern |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 4 |
Seni Suara/Vocal |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Kelompok Seni Suara/Vocal |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Anggota Seni Suara/Vocal |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 5 |
Seni Musik Tradisional |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Kelompok Seni Musik Tradisional |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Anggota Seni Musik Tradisional |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 6 |
Seni Sastra |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Kelompok Seni Sastra |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Anggota Seni Sastra |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 7 |
Seni Teater/Drama |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Kelompok Seni Teater/Drama |
Kelompok |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Anggota Seni Teater/Drama |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 8 |
Pagelaran Seni Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Pagelaran |
kali |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Pengunjung |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 9 |
Pameran Seni Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Pameran |
kali |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Pengunjung |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 10 |
Jenis Cagar Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
A. Jumlah Benda Cagar Budaya |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Milik Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Milik Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Pengunjung |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
B. Jumlah Bangunan Cagar Budaya |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Milik Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Milik Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Pengunjung |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
C. Jumlah Struktur Cagar Budaya |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Milik Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Milik Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Pengunjung |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
D. Jumlah Situs Cagar Budaya |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Milik Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Milik Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
3. Jumlah Pengunjung |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 11 |
Penetapan Cagar Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
A. Jumlah Cagar Budaya Milik Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Sudah Ditetapkan |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Belum Ditetapkan |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
B. Jumlah Cagar Budaya Milik Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Sudah Ditetapkan |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Belum Ditetapkan |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 12 |
Pelestarian Cagar Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
A. Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Belum Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
B. Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Belum Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 13 |
Pemanfaatan Cagar Budaya |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
A. Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Belum Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
B. Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Belum Dipugar |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| 14 |
Kepemilikan Museum |
|
|
|
|
|
|
|
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
A. Jumlah Museum Milik Pemerintah Daerah |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Museum Sudah Registrasi |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Museum Belum Registrasi |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
B. Jumlah Museum Milik Swasta |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
1. Jumlah Museum Sudah Registrasi |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
2. Jumlah Museum Belum Registrasi |
Unit |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| |
C. Jumlah Pengunjung Museum |
orang |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN |
| Deskripsi: |
|
| Analisis: |
|
| Permasalahan: |
|
| Solusi atau Langkah-langkah Tindak Lanjut: |
|
| Saran / Rekomendasi ke Gubernur atau Pusat: |
|